根据我国《义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当（ ）。

(单选题)根据卡特尔的智力理论，对不熟悉的事物，能以迅速准确的反应来判断其彼此间的关系的智力属于（ ）。 (单选题)学生开始能认识到物体固有的属性不随其外在的形态的变化而发生改变的特性，这说明该学生的认识发展处于（ ）。 (单选题)教育心理学论是瑞士教育家（ ）最早提出的主张，该观点要求教育教学应与儿童心理发展的特点和规律协调一致，使儿童在获取知 (单选题)在地理课上，张老师运用地形模拟图和挂图帮助学生理解对流雨的形成，张老师采用的教学方法是（ ）。 (单选题)如果一套试卷以不同的方式使用都能得到大致相同的结果，这说明这套试卷的（ ）较高。 (单选题)（ ）认为教育的重要任务就是发现那些能够最有效地训练学生各官能的心智能力。 (单选题)教学过程要经历：①心理准备阶段②运用阶段③检查效果阶段④领会阶段⑤巩固阶段。对几个阶段排序正确的是（ ）。 (单选题)如果让学生在一天之内背诵《出师表》全文，最宜采用的学习形式是（ ）。 (单选题)教科书是教师进行教学的主要依据，教科书不同于其他任何书籍的基本特点是（ ）。 (单选题)“通过学习，掌握如何证明三角形内角和为180°”这属于三维课程目标中的（ ）。