(单选题)
许多人在成年之后,将自己在学生时代学习成绩不高,没有升入高一级学校的原因总结为年少不懂事,努力不够。这种归因属于( )。
A.内部稳定性的归因
B.外部稳定性的归因
C.外部不稳定的归因
D.内部不稳定的归因
参考答案:D
参考解析:
本题考查的是韦纳的成败归因理论。美国心理学家维纳提出三维度、六因素理论。其中,努力是不稳定、内在、可控的因素,并且是六个因素中学生唯一可以控制的因素。故本题选D。
知识点:
(单选题)
许多人在成年之后,将自己在学生时代学习成绩不高,没有升入高一级学校的原因总结为年少不懂事,努力不够。这种归因属于( )。
A.内部稳定性的归因
B.外部稳定性的归因
C.外部不稳定的归因
D.内部不稳定的归因
参考答案:D
参考解析:
本题考查的是韦纳的成败归因理论。美国心理学家维纳提出三维度、六因素理论。其中,努力是不稳定、内在、可控的因素,并且是六个因素中学生唯一可以控制的因素。故本题选D。
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