以下（ ）不是儿童发展的特征。

(单选题)专门的学前教育科学活动不包括（ ）。 (单选题)学前儿童美术教学的组织原则有（ ）。 (单选题)（ ）岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。 (单选题)幼儿最初社会性发生的标志是（ ）。 (单选题)幼儿科学教育的实质是（ ）后。 (单选题)原则上，托幼机构的食谱应（ ）更换一次，并有计划地调配膳食，保证膳食的多样化和合理性。 (单选题)儿童的睡眠时间，应随年龄和健康状况而异，年龄小体质弱的儿童睡眠时间需相应延长，3~4岁每天需要（ ）。 (单选题)对待三岁前婴儿“口吃”（ ）。 (单选题)学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（ ）的过程。 (单选题)提出儿童概念发展理论的是（ ）。