在实践中，教师与幼儿交往时常常很难预测到他们的问题，难以预料在交往互动中将会发生什么情况，这需要教师具备（ ）。

(单选题)幼儿园中班管理的特点是：（ ） (单选题)教师范唱后，幼儿从头到尾学唱整首歌曲的方法是：（ ） (单选题)幼儿认识各种食物时，向幼儿介绍简单的营养知识，让幼儿亲眼看一看、亲手摸一摸、亲自尝一尝，会加深幼儿对食物的印象，这种健康 (单选题)教师在活动准备时，要了解幼儿具备那些与活动相关的知识、技能与能力水平，这属于活动准备的：（ ） (单选题)教师运用实物、标本、模型、图片以及形象化的语言、表情、动作等等各种手段，这说明幼儿园教育活动要体现的原则是：（ ） (单选题)幼儿在园不宜喝水的时间是：（ ） (单选题)有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿识汉字、做算术题，而对于体智德美各方面的全面准备认识不够，这忽视了（ ）的指导 (单选题)3岁以前的幼儿自己活动时，顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为：（ ） (单选题)幼儿时期的语言学习主要是：（ ） (单选题)幼儿教师在示范左右时往往采用“镜面示范”，原因是：（ ）