《纲要》中五大领域是以“领域”为概念，对原苏联分科模式进行一定的综合。例如在音乐课加入大量的绘画与戏剧表演，成为艺术领域课程，在计算课中加入科学小实验成为科学领域课程。这种课程内容的组织类型属于（ ）。

(单选题)以下关于幼儿有意注意发展的表述，不正确的是（ ）。 (单选题)幼儿园课程只需要向儿童传递关于自然、社会与人类最浅显的知识。这说明幼儿园课程具有（ ）。 (单选题)儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（ ）。 (单选题)儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（ ）。 (单选题)教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（ ）。 (单选题)下列符合儿童动作发展规律的是（ ）。 (单选题)学前儿童对方位知觉的掌握顺序是（ ）。 (单选题)从狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）。 (单选题)在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（ ）。 (单选题)社会要求与（ ）是制定幼儿园教育目标的主要依据。