（ ）和（ ）是政府加强对幼儿教育管理和指导的两个重要行政法规和部门规章。

(单选题)下列属于前书写经验内容的是（ ）。 (单选题)在诗歌《快乐的小屋》活动中，教师引导学前儿童观察了各种美丽的建筑——小屋后，让学前儿童搭一搭“美丽的小屋”，或画一画“我 (单选题)“能轻松自如地绕过障碍曲线走和跑，能快跑30米或接力跑”符合哪个年龄段幼儿的发展目标（ ）。 (单选题)为了实现科学领域中（ ）的目标，在讨论春游去哪里玩时，可以让幼儿自主商量想去哪里玩，每个想去的地方有多少人，再根据统 (单选题)能在宽20厘米、高30厘米的平衡木（或斜坡）上走，能原地自转至少3圈不跌倒，能闭目向前走至少10步。该体育活动目标适合（ (单选题)暑假前卢老师开展了一次健康教育活动，活动的主要目标是教育幼儿暑期不要单独到水池边、河边玩耍，要在成人的陪伴下游泳，以及让 (单选题)红红是红心幼儿园中班的孩子，某年冬天感染了水痘，妈妈发现后立刻向班主任请假，让红红留在家中观察治疗，等到病好了再回学校。 (单选题).患儿在过度换气之后会出现屏气、呼吸暂停、口唇青紫、四肢僵硬等症状，严重者还会出现短暂的意识障碍，之后肌肉弛缓、恢复原状 (单选题)根据2016年版《托儿所、幼儿园建筑设计规范》对托幼机构的房屋建筑的要求，以下错误的是（ ）。 (单选题)以下那个止血方法是错误的（ ）。