某幼儿社会交往积极性很差，逃避群体，孤僻、沉默、寡言，该幼儿属于（ ）。

(单选题)幼儿学习语言的关键时期是（ ）。 (单选题)通过教育使人们理解生活的意义，提升对人与人、人与自然、人与社会关系的理解，提高人们的道德水平，即对于人类生活质量全面提高 (单选题)兼容“学习性”与“游戏性”，以“个别化”与“小组学习”为主要特点的学习方式是（ ）。 (单选题)我国古代学前教育的基本形式是（ ）。 (单选题)混龄编制班级优于同龄编制班级的主要原因是（ ）。 (单选题)（ ）认为在人脑中有一种先天“语言获得装置”。 (单选题)（ ）创立的“幼儿学校”，标志着我国社会学前教育的正式设立。 (单选题)世界上第一本学前教育学专著是（ ）。 (单选题)现代幼儿教育中，教育者主要以“广、博、浅”为准则，帮助幼儿认识周围世界，使他们在原有发展水平的基础上得到初步的锻炼，对幼 (单选题)（ ）被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”。