《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域中，“具有良好的生活与卫生习惯”目标指出，4—5岁幼儿知道保护眼睛，不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过（ ）分钟。

(单选题)与游戏活动相比，幼儿园教学活动更注重目的性和：（ ） (单选题)蒙台梭利教育法的构成要素是：（ ） (单选题)教师将积木搭建的正确顺序和做法以连续图片的形式贴在建构区，这一做法的目的在于：（ ） (单选题)幼儿园的走廊、楼梯等公共区域，往往供空间相邻的班级共同使用，这一做法符合区域活动的：（ ） (单选题)根据儿童发展的不同经验确定相应的活动区域和操作材料，使儿童获得相应经验的活动是：（ ） (单选题)教师在确定了“认识蜗牛”的活动目标后，又因为幼儿对蚯蚓更加关注而做了调整，这种做法反应了：（ ） (单选题)出生头4*6个月的孩子，最好的食物和饮料是：（ ） (单选题)业务培训中的“一年入轨，二年有提高，三年出骨干”是对青年教师发展的：（ ） (单选题)幼儿园领导者要善于系统地工作，善于了解各要素各项工作的差异与特点，全面规划，统筹安排，这体现了幼儿园管理规律的：（ ） (单选题)幼儿园中班管理的特点是：（ ）