春天来了，老师带幼儿去公园欣赏桃花，回来后组织幼儿交流桃花的特征，教师使用的教学方法是（ ）。

(单选题)我国封建统治者通过《三字经》等教材，为维护封建统治打好基础，这反映影响学前教育的因素是（ ）。 (单选题)教师通过绘画，了解幼儿的能力、情感等，这种分析研究方法属于（ ）。 (单选题)“百年教育，始于幼学”，这体现学前教育的（ ）。 (单选题)学前教育的目标、内容等既要符合儿童的身心发展规律，又要有一定的挑战性，这体现了学前教育的（ ）。 (单选题)《幼儿园工作规程》中，幼儿园日常生活组织应坚持（ ）相结合，培养幼儿良好习惯和初步生活自理能力。 (单选题)最早将心理学的研究成果应用于教学过程的专著是（ ）。 (单选题)世界上创办第一所幼儿园的是（ ）。 (单选题)幼儿班级生活管理的出发点应当是（ ）。 (单选题)幼儿开始以自身为中心辨别左右的年龄大约是（ ）。 (单选题)幼儿时期学背古诗，采用的是（ ）。