主体对其自身的意识，即主体对自己和自己心理的认识，这一概念是指（ ）。

(单选题)幼儿社会领域学习与发展的实质在于（ ） (单选题)谈话活动的核心目标在于培养幼儿运用（ ）与他人交际的意识情感和能力。 (单选题)下列选项不是《3-6岁儿童学习与发展指南》中动作发展目标的是（） (单选题)幼儿语言教育是指以（ ）的一种有目的，有计划的多种形式的活动过程。 (单选题)专门的音乐教育活动不包括（ ）。 (单选题)“喜欢听故事，看图书”体现了培养幼儿（ ）能力的语言教育价值取向。 (单选题)下列不属于社会适应目标下的子目标的是（） (单选题)下列哪项不是幼儿科学探究的目标？ (单选题)幼儿数学认知的核心是（ ）。 (单选题)艺术教育的核心是让幼儿感受美、表现美、（ ）