为了培养幼儿的规则意识和遵守规则的行为，教师不恰当的做法是（ ）。

(单选题)婴幼儿应多吃蛋、奶等食物，保证维生素D的摄入，以防止因维生素D缺乏而引起（ ）。 (单选题)撰写教学活动计划时，要写明所投放的材料以及幼儿应有的知识经验，这属于（ ）。 (单选题)幼儿园区域活动的特点是（ ）。 (单选题)学前儿童体育活动中，不适宜在小班开展的体操是（ ）。 (单选题)皮亚杰通过“三山实验”证实了处于前运算阶段的幼儿（ ）。 (单选题)《学校食品安全与营养健康管理规定》指出，幼儿园食堂不得加工制作高风险食品，下列不属于高风险食品的是（ ）。 (单选题)儿童能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，舍弃可变的次要特征，这表明儿童概括能力多处的阶段是（ ）。 (单选题)学前儿童绘画发展首先经历的阶段是（ ）。 (单选题)《幼儿园教师专业标准（试行）》指出幼儿教师要“关注幼儿日常表现及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极 (单选题)幼儿园每学期定期邀请家长亲自体验和参与幼儿园的教学活动，观察自己孩子在园学习生活情况，这种家园合作方式称为（ ）。