遵循大脑皮质镶嵌式活动原则安排幼儿的一日活动，能让幼儿（ ）。

(单选题)大班的孩子在跳绳比赛中通过数数确定各自的名次，说明他们已经能够（ ）。 (单选题)在幼儿中建立计划免疫的目的主要是为了（ ）。 (单选题)下列不属于学前儿童语言行为障碍的是（ ）。 (单选题)下列不属于学前儿童生长发育特点的是（ ）。 (单选题)在幼儿歌唱活动中，教师的正确做法是（ ）。 (单选题)学前儿童肌肉组织发育的特点不包括（ ）。 (单选题)教师通过语言和运用直观教具把抽象的数、量、形等知识加以说明和解释，以帮助幼儿理解相关的数学知识。这种教法叫做（ ）。 (单选题)引导幼儿理解昨天、今天和明天的含义，是（ ）的科学教育目标。 (单选题)幼儿园行政事务管理实行（ ）。 (单选题)下列不属于幼儿园教师加强自身道德修养的行为是（ ）。