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公考题库 > 教师招聘-幼儿 > 幼儿学科

(单选题)

为了培养幼儿有意识的倾听能力,不提倡教师采取的做法是( )。

A.选择合适的故事、童话和儿歌

B.强迫幼儿仔细倾听

C.增加倾听内容的吸引力

D.教师可以通过手势、动作或其他体态语言来调动幼儿的积极性

参考答案:B

参考解析:

本题考查培养幼儿有意识倾听的方法。培养幼儿有意识倾听除了作品本身的趣味之外,教师的教学方式同样能够影响幼儿的倾听效果。如教师在活动中或者提出一个问题,或者给予新的信息,以有效地吸引幼儿注意,让他们有始有终地听讲。另外一种情况是教师在讲述故事或朗诵诗歌时,通过某一种手势、动作或其它体态语言来调动幼儿的积极性,让幼儿共同参与文学作品的讲述和朗诵过程。B项强迫幼儿倾听是不正确的。故本题选B。

知识点:语言教育活动的设计与指导·章 幼教(学科) 语言教育活动的设计与指导·模块 教师招聘-幼儿 幼儿学科
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