学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生（ ）的过程中进行。

(单选题)下列词语中有错别字的一项是（ ）。 (单选题)下列说法有误的是（ ）。 (单选题)下列加点字和“不想”中的“不”字读音相同的一项是（ ）。 (单选题)下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。 (单选题)请欣赏左边书法作品图，这位书法家的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意，结构严谨端庄，平整宽锋，整体上显得秀丽柔美 (单选题)下列关于“加强节日文化教育”的说法有误的是（ ）。 (单选题)伟大的教育家陶行知先生应陈鹤琴先生之请写过一首《教师歌》，第一段是：“来！来！来！来到小孩子的队伍里，发现你的小孩。你不 (单选题)部编版小学语文教科书加强单元整合，组织单元的双线是“人文主题”和（ ）。 (单选题)由于学生生理、心理以及语言能力的发展具有（ ）特征，不同内容的教学也有各自的规律，因此教师在教学中需要因材施教。 (单选题)关于写作的目标，第一学段，定位于“写话”，第二学段开始“习作”，这是为了降低写作的难度，重视培养学生的（ ）。