(单选题)
研究表明,学习成功的儿童往往对学习抱积极态度,学习屡受挫折的儿童对学习抱消极态度。这种现象的最合理的解释是( )。
A.认知失调
B.经典条件反射
C.效果律
D.社会学习论
参考答案:C
参考解析:
本题考查桑代克的试误-联结学习理论 。桑代克提出学习三大定律:准备律、练习律、效果律。其中效果律指学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。故本题选C。
知识点:
(单选题)
研究表明,学习成功的儿童往往对学习抱积极态度,学习屡受挫折的儿童对学习抱消极态度。这种现象的最合理的解释是( )。
A.认知失调
B.经典条件反射
C.效果律
D.社会学习论
参考答案:C
参考解析:
本题考查桑代克的试误-联结学习理论 。桑代克提出学习三大定律:准备律、练习律、效果律。其中效果律指学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。故本题选C。
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