跨越式跳高助跑的方向和横杆的夹角约为（ ）。

(单选题)《义务教育体育与健康课的标准（2011年版）》对体能的评价主要方法是（ ）。 (单选题)排球后排队员不得（ ）。 (单选题)动作预备的口令为（ ）。 (单选题)助跑三级跳远的第二个动作是（ ）。 (单选题)马拉松的距离是（ ）。 (单选题)义务教育阶段体育与健康课程学习水平划分是依据（ ）来划分的。 (单选题)评定学生的体质健康（ ）。 (单选题)体育课程资源的多样性、潜在性、（ ）。 (单选题)在体育课程实施三个阶段中，（ ）是控制体育课程改革的重要阶段。 (单选题)通过不断变换条件和要求来激发兴趣，调节生理负荷的方法称为（ ）。