(多选题)

美育的工作内容之一是培养学生创造美的能力，下列行为体现了该能力的有（）。

A.懂得各种类型美的特性与形态的丰富性

B.按美的规律设计，加工自己的劳动产品

C.对服饰按美的观念作出选择与合理的配置

D.以自己的行为表现交际方式的美

参考答案：BCD

参考解析：

本题考查美育的主要内容。美育的主要内容包括提高学生感受美的能力、培养学生鉴别美的能力、形成学生创造美的能力。其中创造美的能力是指个体把自己独特的美感，用各种不同的形式表达出来。创造美的能力包括艺术美的创造和现实美的创造。例如，按美的规律对自己劳动条件和劳动产品进行设计和加工；对居室、日用品、服饰等方面按美的标准作出选择与合理的配置；以自己的行为、表情、语言、仪态等方面的优美表现，创造交际方式的美等。A 选项，懂得各种类型美的特性与形态的丰富性是属于培养学生鉴赏美的能力，欣赏美要求欣赏者具有美学的基础知识，领悟美所表达的意蕴和意境，从而达到“物我同一”的审美境界，并使人格和性情得到陶冶。故本题选BCD。

知识点：我国的教育目的教育学原理教育目的教师招聘-小学教育综合知识

美育的工作内容之一是培养学生创造美的能力，下列行为体现了该能力的有（ ）。

美育的工作内容之一是培养学生创造美的能力，下列行为体现了该能力的有（）。