按照双因素理论，下列影响学生学习的因素中属于保健因素的是（ ）。

参考解析：

本题考查学习动机理论。美国的赫茨伯格提出了“激励因素——保健因素理论”。他认为，激发动机的因素有两类：一类叫保健因素，就像卫生条件能保证人们不生病那样，它起着防止对工作产生不满的作用。比如，一个人不慎跌了一跤，皮肤被擦破，及时用点药水消消毒，可以防止发炎，恢复原状。但是，这种做法，只能使伤口复原，但不能增加健康状况。这种保健因素，在企业中包括工资水平，工作环境，人际关系，福利和安全等。这些外在因素没有激励人的作用，但带有预防性，它只起保持人的积极性、维持工作现状的作用。为此，这一因素又可称为“维持因素”。所以，B、C、D选项，都能保持学生学习的积极性。另一类称为激励因素，它能激发人们做出最好的表现。这种激励因素像人们锻炼身体一样，可以改变身体素质，增进人们健康，这些是影响人们工作的内在因素。激励因素的改善可以提高职工的生产率，它是促进人们进取的因素。他认为，真正能激励职工的生产率，它是促进人们进取的因素。他认为，真正能激励职工的有下列几项因素：工作上的成就感、对未来发展的展望、工作表现机会和工作带来的愉快，等。学业成就能够激励学生努力学习，属于激励因素。故本题选BCD。