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公考题库 > 教师招聘-小学 > 教育综合知识

(多选题)

[案例选择]材料十三:期中考试后两天,老师发下了数学试卷,小A看到得了80分的卷子,很不高兴地说:“比上次考试降了6分,都怪我运气不好,考试前感冒了”。小B虽然考了78分,但高兴极了,他对小A说:“我没有复习就考了78分,只比你少了两分,看来我是个数学天才”。小C这次考了95分,她说:“天道时勤。功夫不负有心人”,小D拿着自己54分的卷子,唉声叹气:“这次考试试题太难了,我付出了努力效果也不大”。根据上述材料,分析四位同学的归因方式,以下说法正确的是( )。

A.小A把失败归因为运气

B.小B将成功归因为能力因素

C.小C把成功归因为努力

D.小D把失败归因为考试难度

参考答案:ABCD

参考解析:

本题考查韦纳的成败归因理论。本题考查韦纳的归因理论。美国心理学家韦纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因。又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素:能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境。其中,任务难度是稳定的、外部的、不可控的。小A认为自己运气不好;小B认为自己能力好,是个数学天才;小C认为自己的成绩是努力的结果,天道时勤;小D认为这次考试难度过大。故本题选ABCD。

知识点:学习动机理论 教育心理学 学习动机 教师招聘-小学 教育综合知识
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