单瑟洛和麦克卡均对学习策略进行了有效的研究。在麦克卡的学习策略分类体系中，认知策略针对的对象是（ ）。

(单选题)按皮亚杰的认知发展理论，初中年龄段的学生处于（ ）。 (单选题)小明的妈妈想要小明参加兴趣班，并给她提供了钢琴或武术两个选项，可小明哪个都不想去，小明的表现属于（ ）。 (单选题)有的学生能一目十行，有的学生却只能看一句话，这反映了（ ）。 (单选题)下列选项中，不属于新课程提倡的学生观的是（ ）。 (单选题)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（ ）。 (单选题)自然课上，老师把碎冰倒进了干燥的玻璃杯，用卡片把玻璃杯盖上，几分钟后，小水珠出现在玻璃杯的外壁上，老师用这一实验让学生们 (单选题)校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言属于（ ）。 (单选题)师范的定义可以概括为“学高为师，身正为范”说明教师（ ）。 (单选题)直接决定教育目的的因素是（ ）。 (单选题)在教育学的发展史上，有一部教育著作提出了“教育的最高目的是道德和性格的完善”的观点，该著作标志着教育学已经开始成为一门独