(多选题)

布鲁纳认为任一学科目的是建构学生良好的认知结构，而建立良好的认知结构往往需要经过（）过程。

A.复习旧知识

B.新知识获得

C.知识转换

D.知识的评价

参考答案：BCD

参考解析：

本题考查布鲁纳的发现学习理论。布鲁纳认为，学习的本质不是被动的建立刺激——反应的联结，而是主动的形成认知结构。学习者不是被动的接受知识，而是主动的获取知识，把新获取的知识和已有的认知结构相联系，积极地建构新的认知结构或知识体系。布鲁纳认为，学习活动首先是新知识的获得。其次，是将新获得的知识进行转化，我们运用各种方式将它们变成另外的形式，将信息纳入我们的认知结构中，以适应今后的新任务，并获得更多的知识。第三，评价是对知识转化过程的一种检查。通过评价可以核对我们处理知识的方式是否适合新的任务，或者运用的是否得当。评价经常包含对知识的合理性进行判断。故本题选BCD。

知识点：一般学习理论教育心理学学习与学习理论教师招聘-小学教育综合知识

布鲁纳认为任一学科目的是建构学生良好的认知结构，而建立良好的认知结构往往需要经过（ ）过程。

布鲁纳认为任一学科目的是建构学生良好的认知结构，而建立良好的认知结构往往需要经过（）过程。