(单选题)
心理学家詹姆斯曾假设:一个正常健康的人只运用了其能力的10%。这表明人的发展具有很大的( )。
A.主动性
B.未完成性
C.顺序性
D.个体差异性
参考答案:B
知识点:人的身心发展概述 教育学原理 教育与人的发展 教师招聘-小学 教育综合知识
(单选题)
心理学家詹姆斯曾假设:一个正常健康的人只运用了其能力的10%。这表明人的发展具有很大的( )。
A.主动性
B.未完成性
C.顺序性
D.个体差异性
参考答案:B
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