(单选题)

在班级管理中，周老师让学生轮流当班干部，负责组织班级活动、社会调查、教育采访、社会公益服务等，周老师对学生的锻炼内容属于（）。

A.能力型

B.技能型

C.规范型

D.智力型

参考答案：A

参考解析：

本题考查锻炼的内容。实践锻炼法是班主任布置一定任务组织学生按照一定要求参与各种实际活动，以形成良好的品质和行为习惯为主的方法。锻炼的内容可分为五种：（1）体力型，如学校基建辅助性劳动，社会公益劳动；（2）技能型，如学校的学工、学农基地、学生参加劳动可以学习某项劳动技术；（3）智力型，以培养智力为主，如智力竞赛、讲演等；（4）能力型，以提高能力为主，如学生轮流当干部、负责组织某项活动、社会调查、采访、社会义务服务等；（5）规范型，按照学校规章制度要求学生锻炼，使个别学生养成遵守纪律的良好习惯。题干中的描述属于能力型。故本题选A。

知识点：班级管理教育学原理班主任与班级管理教师招聘-小学教育综合知识

在班级管理中，周老师让学生轮流当班干部，负责组织班级活动、社会调查、教育采访、社会公益服务等，周老师对学生的锻炼内容属于（ ）。

在班级管理中，周老师让学生轮流当班干部，负责组织班级活动、社会调查、教育采访、社会公益服务等，周老师对学生的锻炼内容属于（）。