胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但是他们却越来越不像话！”对学生不良行为的增加，可以用行为主义的（ ）观点来加以解释。

(单选题)对于低成就动机的学生，教师应该（ ）。 (单选题)当一个人落水时，对他而言最重要的需要是（ ）。 (单选题)（ ）,动机的强度和解决问题的效率成正比。 (单选题)A和B要从全校所有月考试卷中找出自己的语文试卷。A二话不说就一份一份开始翻找；B却先找到自己所在年级的那一摞，再从各科目 (单选题)妈妈给果果讲睡前故事，讲到“猫咪”时，虽然猫咪不在身边，但果果脑子里已经出现了“毛茸茸、软绵绵”的猫咪形象，即（ ） (单选题)问一个3岁小朋友“你有几只眼睛”，他就会用手指头指着自己的眼睛说“一个、两个”。说明他处于（ ）阶段。 (单选题)关于记忆，下列说法不正确的是（ ）。 (单选题)爸爸一边吃早餐，一边看报纸，主要运用了（ ）能力。 (单选题)某些学生上课时用眼睛盯着老师，似乎在认直听课，而实际上脑海里却在想着与学习无关的事情。这说明（ ）。 (单选题)糖糖早上对妈妈说，“昨晚我梦到了甜甜的冰激凌”，糖糖的梦发生于睡眠的哪一阶段?（ ）