心理发展的不平衡性主要是指（ ）。

(单选题)在美国的一节历史课上，老师说：“上次考试大家都没及格，只要你们每个人都给我5美元，我可以让你们及格。但是，白人学生可以， (单选题)短时记忆的容量是（ ）。 (单选题)每当新老师来到学校，校长都会交给老师—封信。信中这样写到：“亲爱的老师，我是一名纳粹集中营中的幸存者，我亲眼看到了人类不 (单选题)在暗室里把灯点亮，在灯前注视灯光三四秒钟，再闭上眼睛，就会看见在黑的背景上有一个灯的光亮的痕迹，这种现象在心理学上称之为 (单选题)教育学作为一门科学，是以实践哲学和心理学为基础的。这一观点出自下面哪本教育学著作？（ ） (单选题)人民通过对鸟翅膀构造的研究，设计出飞机机翼；通过对蝙蝠超声波定位的仿效，制造出雷达；通过对狗鼻子构造的分析，发明了比狗鼻 (单选题)被尊称为现代课程理论圣经的著作是（ ）。 (单选题)当学生掌握了单词Bone（骨头）和Fish（鱼）后，再学习FishBone（鱼刺）时，就会觉得很容易，这种现象在心理学上 (单选题)在实际教学中，教师要经常让学生获得成功感，避免失败感，否则，按照班杜拉的理论，就会降低学生的（ ）。 (单选题)假如一个学生能够回答诸如“王老师比张老师高，张老师比李老师高，王老师和李老师哪个高？”的问题，但却无法回答诸如“若A＞B