(多选题)
年轻教师在成长过程中要经历教师角色形成的过程是（ ）。
A.角色认知阶段，角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的实际认知和与社会其他角色关系的认知
B.角色认同阶段，通过亲身体验接受教师角色所承担的社会责任
C.角色信念阶段，教师角色中的社会期望与要求转化为个人的心理需要
D.角色成熟阶段，角色承担者会承担多个角色，并提出角色行为要求
参考答案：ABC
知识点：教师 教育学原理 学生与教师 教师招聘-小学 教育综合知识
(多选题)为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（ ）。
(多选题)思维的基本特征有（ ）。
(多选题)关于课堂教学的优点，下列表述正确的有（ ）。
(多选题)布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，并可分为以下几个阶段（ ）。
(多选题)以下关于小学儿童智力发展的表述中，哪些是正确的？（ ）
(多选题)以下关于智力与应试教育的关联中，哪些是正确的？（ ）
(多选题)作为班主任，要使工作取得满意结果必须了解和研究学生，而了解和研究学生是指了解学生的（ ）。
(多选题)教师在对学生的不良行为进行纠正时，他该避免的行为有（ ）。
(多选题)为了发挥教学演示的作用，教师在演示时要遵守和注意（ ）。
(多选题)制定学校的各项管理制度，应当遵循的基本原则有（ ）。
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