下列关于综合性学习的表述，与《义务教育语文课程标准（2011年版）》不符的一项是（ ）。

(单选题)在教育史上，标志着规范教育学建立的著作是（ ）。 (单选题)我国古代思想家朱熹将教育内容分为两个阶段，分别是（ ）。 (单选题)元认知策略主要包括计划策略、监控策略和（ ）。 (单选题)“大有大成，小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。 (单选题)师生在社会道德上是（ ）关系。 (单选题)根据《学校卫生工作条例》规定，城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室，按学生人数（ ）的比例配备专职卫生技术 (单选题)角色扮演者对某一角色行为规范的认识和了解，知道哪些行为是合适的，哪些行为是不合适的。这是教师角色的（ ）阶段。 (单选题)正在念三年级的小玲努力学习，就是为了获得爸爸妈妈的夸奖。这属于（ ）。 (单选题)美国教育家帕克赫斯特提出的教学组织形式是（ ）。 (单选题)《中华人民共和国教师法》第十三条规定，取得教师资格的人员首次任教时，应当有（ ）。