下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）。

(单选题)小红每次成绩考差了。他都认为这是自己考前没有用功复习，如果自己好好努力肯定能考好。这种归因属于（ ）。 (单选题)小云听课过程中用不同颜色的笔标注内容，以便复习时快速找到重点，这种学习策略是（ ）。 (单选题)对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（ ）。 (单选题)耶克斯－多德森定律认为，学习动机与效果之间的关系为（ ）。 (单选题)数学课堂上，李老师发现班里非常调皮的小阳在画孙悟空，他不但没有批评他，还夸他画得传神，从此，小阳在绘画方面突飞猛进，后来 (单选题)在试误学习的过程中，如果其他条件相等，当学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，其联结力量就会增加，反之 (单选题)刚进入课堂的孩子都会慢慢通过学习课堂纪律来减少受到批评的次数。根据皮亚杰的认知发展理论，这属于（ ）。 (单选题)根据《中华人民共和国义务教育法》，违反学校管理制度的学生，学校应对其（ ）。 (单选题)余老师要求同学们用两种以上的方法回答问题。这说明余老师重视培养学生的（ ）。 (单选题)强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验属于（ ）学习理论观点。