隋唐以后兴起的科举制度废除于（ ）。

(单选题)小明经常违反课堂纪律以引起老师的注意，老师对他的这些行为已经见怪不怪了，便采取不予理睬的态度，过了一段时间，小明违反课堂 (单选题)生物课上，王老师拿出两个透光的玻璃罩，一个玻璃罩中有蜡烛，另一个没有，同时点燃两根蜡烛，分别放入两个玻璃罩中，观察到没有 (单选题)学习成绩一向不好的小军在一次考试中取得了进步，刘老师及时奖励他一枚进步奖章，小军体会到了成功的喜悦，在以后学习中变得更加 (单选题)（ ）是美国著名的认知地理学家，教育心理学家和教育学家，他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转化为 (单选题)马克思主义认为全面发展首要的是（ ）的广泛、充分、统一、自由的发展。 (单选题)“为了让学生了解古代词汇的产生与发展，采取学生自主研究和合作发展的形式进行教学”是为了实现新课程三维目标中的（ ）目 (单选题)学习完《送东阳马生序》后，教师让学生谈谈在当代社会应如何看待作者家贫嗜学，乐以忘忧的学习态度，学生们各有各的看法，这种做 (单选题)为创建文明校园，某学校制定了学校校训、班级公约等制度，并在教室、楼道、校园里制作了主题教育的宣传栏，帮助学生们树立良好的 (单选题)根据美国学者归纳的五种不同的课程类型，我国在义务教育阶段所制定的课程计划和统一使用的语文、英语课程属于（ ）。 (单选题)《深化新时代教育评价改革总体方案》提出，到（ ）年，我国要基本形成富有时代特征，彰显中国特色，体现世界水平的教育评价