(单选题)
个体身心发展的互补性,启示教育、教学工作应( )。
A.扬长避短
B.分阶段教学
C.抓住关键期
D.循序渐进
参考答案:A
参考解析:
本题考查个体身心发展规律的互补性。互补性反映了人的身心发展各个组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发挥得到补偿,如盲人耳聪;其次,人的心理机能和生理机能之间也具有互补性,如身残志坚。人的身心发展的互补性要求教育者首先要帮助全体学生,其次要帮助学生学会发挥优势,长善救失,通过自己精神力量的发展达到身心的协调。故本题选A。
知识点:人的身心发展规律与教育 教育学原理 教育与人的发展 教师招聘-小学 教育综合知识