(单选题)

某语文老师喜欢通过造字法来教学生汉字，例如，在学生学习了“林”和“火”两个字以后，再教学生“焚”字。该老师利用了学习的（）。

A.一般迁移

B.具体迁移

C.垂直迁移

D.顺应性迁移

参考答案：B

参考解析：

本题考查的学习迁移的分类。学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。根据迁移内容的不同，可分为一般迁移和具体迁移。具体迁移也称“特殊迁移”，是指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中。题干中，学生将学到的“林”字和“火”字直接组合成“焚”字，属于具体迁移。B项正确。A项：一般迁移也称“非特殊迁移”“普遍迁移”，是指在一种学习中所习得的一般原理、方法、策略和态度对另一种具体内容学习的影响。与题干不符，排除。C项：垂直迁移（纵向迁移）是指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响，也就是指在先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。与题干不符，排除D项：顺应性迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。与题干不符，排除。故本题选B。

知识点：学习迁移概述教育心理学学习迁移教师招聘-小学教育综合知识

某语文老师喜欢通过造字法来教学生汉字，例如，在学生学习了“林”和“火”两个字以后，再教学生“焚”字。该老师利用了学习的（ ）。

某语文老师喜欢通过造字法来教学生汉字，例如，在学生学习了“林”和“火”两个字以后，再教学生“焚”字。该老师利用了学习的（）。