学生入学后会自然地亲近、信赖、尊敬甚至崇拜老师，说明学生具有（ ）。

(单选题)一位音乐特长生，想成为一名优秀的歌唱家，这个动机促使她努力学习、刻苦练歌。这是一种（ ）。 (单选题)用科学的方法编制智力测验的第一人是法国心理学家（ ）。 (单选题)当学生违反纪律时，老是抱怨我们对他们大喊大叫，但是他们却越来越不听话。学生不良行为的增加可以用行为主义的（ ）理论解 (单选题)中小学心理健康的主要任务不包括（ ）。 (单选题)评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（ ）。 (单选题)关于教学评价，旨在了解学习过程、调整教学方案的是（ ）。 (单选题)下列不属于心智技能的是（ ）。 (单选题)教师在课后增加学生的作业量，这违背了学生的（ ）。 (单选题)把学生看成是独特的人的基本含义是（ ）。①学生是完整的人②每个学生都有自身的独特性③学生与成人之间存在着巨大的差异④ (单选题)对工作或学习认真负责、踏实勤奋的人，往往在意志特征方面表现在较好的坚持性和自制力；一个行动中一贯勇敢、顽强的人，其主导心