教育目的一经确立，就成为人们行动的指南，不仅为受教育者指明了发展方向，预定了发展结果，也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标，这体现了教育目的的（ ）作用。

(单选题)家长要求孩子必须认真完成作业以后才能看动画片。这种做法符合（ ）。 (单选题)某个年龄组智力测验的平均分数是85，标准差是10，小明得了95分，他的离差智商是（ ）。 (单选题)学校对高中生不可以进行（ ）处分。 (单选题)态度改变和品德形成的阶段可划分为（ ）。 (单选题)我国奴隶社会有“学在官府”“礼不下庶人”之说，说明只有占有生产资料的奴隶主的子弟，才有享受学校教育的权利。这说明奴隶社会 (单选题)弗洛伊德人格结构理论中，遵循快乐原则的是（ ）。 (单选题)“你是个文静的孩子，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。”教师对学生的评价属于（ ）。 (单选题)根据《中华人民共和国教育法》第八条规定，国家实行教育与（ ）相分离。 (单选题)楠楠同学具有乳糖不耐症，喝牛奶的时候会导致腹胀和腹泻。她既想喝牛奶，又不想拉肚子。这种冲突属于（ ）。 (单选题)“将可见的现实世界与抽象的理念世界区分开来，认为人类要想从‘现实世界’走向‘理念世界’，非常重要的方法就是通过教育来帮助