“橘生淮南为橘，生于淮北则为枳”从教育的角度来看，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响（ ）。

(单选题)与意志坚韧品质相反的不良品质是（ ）。 (单选题)小王是某名牌大学的研究生，毕业之际，多名知名企业向其伸出了橄榄枝，小王陷入了纠结之中，此时小王面临的是（ ）。 (单选题)在心理学史上第一个较完整的学习理论是（ ）。 (单选题)下列关于能力和知识、技能关系的说法，正确的是（ ）。①知识技能等同于能力②能力的强弱与知识、技能的多少成正比③能力的 (单选题)我们认为美国人热情，中国人内敛，德国人纪律性强，这种现象称为（ ）。 (单选题)要求列举“铅笔”的各种用途时得到答案可能是：“写字、画画、武器、礼品、润滑剂、划线的直尺”，这种思维属于（ ）。 (单选题)张老师在教学生区分形近字“慢”“漫”“谩”“幔”时，将四个字形同的右半部分用白色粉笔写出，相异的左半部分用粉色粉笔标出。 (单选题)科尔伯格“三水平六阶段”道德发展阶段论中普遍的伦理原则定向属于（ ）。 (单选题)人们看电影时，电影拷贝上的一幅幅画面是不动的，而人们看到的却是连贯的动作，活动的景物，这是运用了（ ）的心理学原理。 (单选题)“坚持德、智、体全面发展、又红又专、知识分子与工人农民相结合、脑力劳动与体力劳动相结合的教育方针”，这对教育目的论述出自