It can be learned from Paragraph 3 that ______.

(单选题)在班集体发展过程中，教育要求已转化为集体成员的自觉需要，无需太多的外在监督，已能自己管理和教育自己。同学之间团结友爱，形 (单选题)道德认知模式最先是由（ ）提出。 (单选题)《变形计》双方就在七天之中互换角色，体验对方的生活。此节目主要是采用了德育的（ ）。 (单选题)某教师在讲述“大漠孤烟直，长河落日圆”这一诗句时，播放了一段地理纪录片中关于沙漠景象的视频，使学生能够更好地领会诗中所蕴 (单选题)探究学习实施的过程是（ ）。 (单选题)某教师在作文教学中运用“过程作文教学法”，根据舒尔曼“教学的知识基础”理论该教师运用的是（ ）。 (单选题)师生关系是多维度关系构成的体系，其中具有约束和规范作用的最高层次关系是（ ）。 (单选题)1904年，清政府颁布了以“中体西用”为指导思想的（ ），它是我国从封建教育向近代教育迈出的第一步，标志着“中国教育 (单选题)素质教育最本质、最根本的要求是（ ）。 (单选题)墨子的素丝说认为，“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变”，这种说法认为影响人身心发展的主要因素是（ ）。