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公考题库 > 教师招聘-小学 > 教育综合知识

(单选题)

在课堂教学总结的基本方法中,( ) 比较适合于前后知识有密切联系的教学内容。运用此方法时,教师常常在“欲知后事如何”时戛然而止,从而使“且听下回分解”成为学生的期待。

A.表扬激励式结束

B.比较异同式结束

C.归纳总结式结束

D.悬念式结束

参考答案:D

参考解析:

本题考查结课方式。悬念式结束课堂较适合于前后知识有密切联系的教学内容,悬念是一种很好的兴奋剂,如果教师在课堂教学结束时,常常使用悬念法,“在预知后事如何”时戛然而止,从而给学生留下一个有待探究的位置,激发学生学习新知识的强烈欲望。故本题选D。

知识点:课堂教学基本技能 教育学原理 课堂教学技能 教师招聘-小学 教育综合知识
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