“动之以情、晓之以理、持之以恒、导之以行”的理论依据是（ ）。

(单选题)遇到困难时小方沉着冷静，能够支配和控制自己的行动，不盲目、不怯懦。这些表现属于性格的（ ）。 (单选题)关于苏联心理学家维果斯（茨）基的高级心理机能内化理论，下列说法错误的是（ ）。 (单选题)根据皮亚杰的认知发展理论，以下说法正确的是（ ）。 (单选题)关于教学反思的时机和内容，下列说法不正确的是（ ）。 (单选题)当学生出现问题时，教师不是以权威者的面目出现，而是由学生来描述和评价，教师帮助学生制定计划，执行过程中指导学生修改完善计 (单选题)对德育原则含义的理解，下列说法不正确的是（ ）。 (单选题)孔子提倡君子要“躬自厚而薄责于人”，即与别人发生矛盾，首先要“反求诸己”。这体现了哪种德育方法？（ ） (单选题)（ ）是指教师通过说明、解释、论证来分析教学内容，帮助学生学习的一种课堂讲授技能，如解释概念、规则、论证、公式、定理 (单选题)下列属于情感教学理论流派的教学模式或方法是（ ）。 (单选题)教师运用一定办法帮助学生找出并分析影响学习效果的原因，指出具体的解决办法。这种学法指导方式是（ ）。