春秋时期，齐桓公任用管仲为相，大刀阔斧实行改革，其中，管仲在外交打出了（ ）的旗帜，以诸侯长的身份，挟天子以伐不敬。

(单选题)《中小学教师职业道德规范》对教师在着装方面的要求是（ ）。 (单选题)决定于个人的禀赋，表现在信息加工和问题解决过程中的能力，称为（ ）。 (单选题)某中学规定教师不得外出参加脱产学习，实际上侵犯了教师的（ ）。 (单选题)小明认为，期末考试没考好是因为考试期间自己身体不好导致的。小明的归因方式属于（ ）。 (单选题)在性质上，再造想象和创造想象的区别是（ ）。 (单选题)“天生的聋子决不能想象出优美的音乐，天生的盲人决不能想象出春天的美景。”反映了（ ）。 (单选题)小王学习成绩下降，老师增加了他的家庭作业量，小王不开心。这里老师应用的是（ ）。 (单选题)“幼儿的感知能力发展迅速，他们喜欢游戏活动，不会抽象思维。”这主要说明儿童心理发展具有（ ）。 (单选题)个人本位的教育目的取向主张培养（ ）。 (单选题)雕塑师在雕塑之前脑海中就已经有了成型雕塑的形象，这是想象的（ ）。