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(单选题)在教学中，学生运用知识形成技能技巧主要是通过（ ）来实现的，如完成各种书面的或口头的作业等。 (单选题)现代教学论研究指出，从本质上讲（ ）不是学习产生的根本原因，产生学习的根本原因是（ ）。 (单选题)（ ）的优点是教师容易控制教学进程，能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识。但如果运用不好，学生学习的主动性、 (单选题)《学记》是我国最早一篇专门论述教育和教学问题的论著，其中写道“力不能问，然后语之，语之而不知，虽舍之可也。”这与教学中（ (单选题)同学们正在早读书声琅琅，班主任前脚刚迈入教室，身后紧跟着一个学生几乎要撞上他，班主任大声道：“李明，你为什么迟到？站好！ (单选题)教师的专业发展过程一般要经历3个发展阶段：角色适应阶段、主动发展阶段和（ ）。 (单选题)下列例子中说明了人的身心发展具有互补性的是（ ）。 (单选题)2019年1月1日在全国正式上线的“学习强国”学习平台是新的有组织、有管理、有指导、有服务的学习模式的有益探索，是满足互 (单选题)义务教育的本质特征是（ ）。 (单选题)某教师在对课程教学进行评价时，充分参考了学生是否掌握应学基础，是否全面完成了学习目标，学生的学习能力、实践能力和创新能力