李老师在讲解《作用力与反作用力》的时候，先让学生们分别用轻微、用力、非常用力三个力度鼓掌，然后请同学们谈感受，同学们都说左右手越用力越疼，李老师的这种课堂教学导入属于（ ）。

(单选题)我国确立教育目的的理论依据是（ ）。 (单选题)人们在面临新问题、新事物和新现象时，能迅速做出判断，且是一种直接的领悟性的思维活动叫（ ）。 (单选题)《中小学教师职业道德规范》对教师在着装方面的要求是（ ）。 (单选题)决定于个人的禀赋，表现在信息加工和问题解决过程中的能力，称为（ ）。 (单选题)某中学规定教师不得外出参加脱产学习，实际上侵犯了教师的（ ）。 (单选题)小明认为，期末考试没考好是因为考试期间自己身体不好导致的。小明的归因方式属于（ ）。 (单选题)在性质上，再造想象和创造想象的区别是（ ）。 (单选题)“天生的聋子决不能想象出优美的音乐，天生的盲人决不能想象出春天的美景。”反映了（ ）。 (单选题)小王学习成绩下降，老师增加了他的家庭作业量，小王不开心。这里老师应用的是（ ）。 (单选题)“幼儿的感知能力发展迅速，他们喜欢游戏活动，不会抽象思维。”这主要说明儿童心理发展具有（ ）。