(多选题)

针对亮亮的情况，应采取的合理措施有（）。

A.让家长、同学以及亮亮本人都作为评价的主体

B.做到鼓励有度，奖励和惩罚相结合

C.建议家长带亮亮去看心理医生，进行有针对性矫正

D.发现亮亮的优点和兴趣，通过不同方法增强其自信心

E.继续坚持正面教育，不必惩罚

参考答案：ABD

参考解析：

材料中王老师的教育方式存在的问题：评价主体单一，评价方式单一，从长远来看没有发挥评价促进发展的功能，因此可以让家长、同学甚至亮亮本人都作为评价主体，形成评价主体多元化，只使用表扬的评价方式太过单一，要做到鼓励有度，奖励和惩罚相结合，同时要多发现亮亮的优点与兴趣，多渠道增强其自信心，而不仅仅是老师表扬，故选项ABD正确；选项C中，建议带亮亮看心理医生，材料中亮亮并未出现严重的心理问题，这种做法显然不合适，故C不选；要做到尊重学习与严格要求相结合，不能只使用表扬等正面教育而忽略惩罚，故选项E错误，故本题选择ABD。

知识点：课程实施改革新课程改革新课程改革的具体实施教师招聘-小学教育综合知识

针对亮亮的情况，应采取的合理措施有（ ）。

针对亮亮的情况，应采取的合理措施有（）。