(单选题)

班里的许多学生在最近的一次英语考试中成绩都不是很理想，情绪低落。班主任为了缓解这种气氛，带领学生去溜冰，学生在一次次的跌倒后又一次次地站起来，丝毫没有沮丧。班主任借机告诉学生：“学会溜冰尚且经历无数次的摔倒才能成功，更何况复杂的学习呢？”于是学生们又信心十足地投入学习中。班主任主要运用了（）。

A.自我教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

参考答案：D

参考解析：

实际锻炼法是教师有目的地组织指导学生参加各种实际活动，使其在活动中锻炼思想，增长才干，培养优良的思想和行为习惯的德育方法。题干中教师通过溜冰活动教育学生，符合实际锻炼法，故选D。
A项：自我教育法，也称品德修养指导法，是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的方法。不合题意，故不选。
B项：榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的德育方法。不合题意，故不选。
C项：情感陶冶法，也称陶冶教育法，是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。不合题意，故不选。

知识点：德育的原则、方法、途径和德育模式教育学原理德育教师招聘-小学教育综合知识