11.（ ）

(单选题)周总理在少年时期“为中华之崛起而读书”，这样的学习动机属于（ ）。 (单选题)小方认为社会法制符合社会大众利益，当他不符合时就应该修改，根据科尔伯格理论，她现在处于道德发展的（ ）。 (单选题)学生掌握了大量的词汇，能写出通顺的句子，但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文，原因是缺乏（ ）。 (单选题)学生行为中经常表现出来的自觉、果断等特征属于性格的（ ）。 (单选题)注意最重要的功能是（ ）。 (单选题)鲁迅在谈论创作经验时说过，人物模特没有专门用过一个人，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，适宜拼凑起来的角色。这种想象形 (单选题)动机性遗忘理论，最早由（ ）提出。 (单选题)一旦形成，就不容易遗忘的记忆是（ ）。 (单选题)小强活泼好动、情绪发生快而多变、思维敏捷、善于交际，但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力，它属于（ ）气质类型。 (单选题)在教育目的的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（ ）。