(单选题)
“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠”体现的哲学道理是（ ）。
A.现象与本质的关系
B.运动和静止的关系
C.量变和质变的关系
D.否定之否定原理
参考答案：A
参考解析：
本题考查的是现象和本质的关系。A项正确，萤火虫虽然能发出光，但它终究不是真正的火；荷叶上的露珠虽然很圆，但它终究不是真正的珍珠。所以在观察问题时要透过现象抓住本质。B、C、D项错误，不符合题意。故本题选A。
知识点：基础知识 公基 公基 教师招聘-小学 教育综合知识
(单选题)下列关于编写教科书应遵循的基本原则说法错误的是（ ）。
(单选题)依据是否借助仪器设备，观察法可以分为（ ）观察。
(单选题)杜威所否定的教育（ ）目的。
(单选题)人们常说“甜蜜的声音”体现的是（ ）。
(单选题)在班级教学过程中，顾老师和学生一起参加班级活动，并且和学生进行交流和互动，体现了教师的领导方式是（ ）。
(单选题)某地结合当地民俗特色，开设壁画艺术，体现的教学原则是（ ）。
(单选题)在教学过程中，帮助学生掌握知识，并对知识进行迁移和创造，属于教学过程中的（ ）。
(单选题)课程三层次不包括（ ）。
(单选题)老师知道学生是发展中的人，因此在教学中用动态评比学生的各项表现，体现了教育的（ ）。
(单选题)学生在学习知识过程中，老师带领学生在工业园区了解生产过程、生产技术知识，目的是培养学生的（ ）。
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