古代交通不便，人与人相见不易，每一次相遇和重逢都要________，克服地理空间的限制，因此是那么难得与珍贵。相遇和重逢之后的分离经年累月，在时间的煎熬和发酵中，相思与离愁________，当这种情感作为文艺主题时，包含着哀伤、幽怨、愁苦、惆怅的一种复杂的美学意象就营造出来了。
填入横线部分最恰当的一项是：

(单选题)李某65岁时亲笔立下遗嘱，把自己的全部财产给儿子李强。由于李强长期不赡养李某，李某78岁时又立遗嘱，把自己的全部财产给赡 (单选题)王某与江某各自在不同的服装厂担任流水线生产工人。在付出同样的劳动下，王某和江某所获得的劳动报酬有所差别，这是因为： (单选题)“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强 (单选题)在学习《石灰吟》时，张老师不仅讲解了这首诗的主要内容，还向同学介绍了诗人坚强的意志和不屈不挠的精神，同学们深受教育。这体 (单选题)课程的根本价值在于促进学习者的身心发展，因此（ ）是确定课程目标的基本依据。 (单选题)以下教学反馈中，属于建设性反馈的是： (单选题)班主任采取班干部监督、嘉奖表现优秀的学生等方式来培养学生良好的行为习惯，这属于班级管理过程中的： (单选题)孔子说：“己欲立而立人，己欲达而达人。”说明教师对待同行时，不能“嫉贤妒能”，应努力和其他教师形成一个融洽的集体，这体现 (单选题)教育部办公厅印发《中小学贯彻落实＜新时代爱国主义教育实施纲要＞重点任务工作方案》，进一步加强和改进中小学爱国主义教育工作 (单选题)近代学校教育一经产生，就与古代学校教育有着巨大的区别，下列不属于近代学校教育特点的是：