课程实践中，不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是（ ）。

(单选题)在教育中，强调对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求，这种观点属于（ ）。 (单选题)实用主义教育学的代表人物是（ ）。 (单选题)我国义务教育阶段的教学计划具有三个基本特征。这三个基本特征是（ ）。①强制性 ②通用性 ③普遍性 (单选题)王校长明知教学楼是危楼，但借口工作忙而没有采取任何措施，造成房倒屋塌，3名学生死亡的重大事故，依据有关法律规定，王校长应 (单选题)下列对文中加点字的解释，错误的一项是（ ）。 (单选题)下列诗句与“风鸣两岸叶”对仗工整的一项是（ ）。 (单选题)下列句子中最恰当的一项是（ ）。世界上多数人都很平凡，但是，________。在我们身边，看似平凡者往往有不平凡之处 (单选题)下列选词最恰当的一项是（ ）。①中国同广大发展中国家在争取民族独立，推动国家发展的事业中相互支持、相互帮助，同呼吸、 (单选题)下列词语加点的字读音完全相同的一组是（ ）。 (单选题)以下对文中提到的“大众化”的理解，正确的一项是（ ）。