(单选题)

在中学生群体中，使用网络用语聊天的现象很普遍。一个网络新“梗”只需要一个学生知晓，就可以迅速在班级普及。在玩“梗”时，大家也都默认：只有懂我的“梗”，才能懂我的内心。如果老师和学生交流频繁，聊天时能活学活用“梗”，则可以很快被学生纳入他们的“朋友圈”。由此可以推出（）。

A.如果一个人喜欢用网络用语，那么他一定是中学生

B.如果一个新“梗”没有在全班普及，那就说明班级还没有学生知晓

C.如果不了解中学生的内心，那么就不懂他的“梗”

D.如果老师和学生交流频繁，那么聊天时就能活学活用“梗”

参考答案：B

参考解析：

第一步，确定题型。
根据题干关联词“只…就”、“只有…才”、“如果…则”等，确定为翻译推理。
第二步，翻译题干。
①一个学生知晓→迅速在班级普及
②懂我的内心→懂我的“梗”
③交流频繁且活学活用“梗”→纳入“朋友圈”
第三步，进行推理。
A项：题干中没有体现喜欢网络用语的都是中学生，所以通过一个人喜欢用网络用语，无法推出他一定是中学生，排除；
B项：“新“梗”没有在全班普及”是对①式的否后，根据“否后比否前”，说明班级还没有学生知晓，可以推出；
C项：“不了解中学生的内心”是对②式的否前，否前推不出必然结论，排除；
D项：“老师和学生交流频繁”和“聊天时就能活学活用“梗””都在③式的前件，无法推出，排除。
因此，选择B选项。

知识点：翻译推理判断推理逻辑判断事业单位公基