(单选题)

从个体发展的视角来看，学前时期儿童的谎言大致可分为三大类，分别是工具性谎言、防御性谎言、想象性谎言。工具性谎言的动机是个体通过撒谎来实现或达到某种目的与需求。防御性谎言，是指个体撒谎的动机在于逃避某种不当或者不利因素，以维护或者防御自己的信念、利益、安全、自尊等内在的心理与生理需求。想象性谎言通常是指儿童把想象性的事件当做真实性的事件来加以描述和表达，其很难说有一个确切的动机，既可以说是一种愿望的夸张式表达，也可以说是一种认知的儿童化加工。
根据上述定义，以下哪项属于防御性谎言？

A.一名儿童在周一上学时绘声绘色地向同伴介绍爸爸周末是如何陪他玩的，但事实上却并没有此事

B.一名儿童知道打碎了花瓶肯定会被父亲狠狠揍一顿，为了逃避父亲的责打而宣称或证明该花瓶不是他打碎的

C.一名儿童为了不去上幼儿园，每天早上都称自己肚子疼，但是父母带其到医院检查，但医生都说身体很健康

D.一名儿童向同伴炫耀他家有500个奥特曼，比其他儿童家里都要多

参考答案：B

参考解析：

第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
多定义，考查“防御性谎言”，其关键词如下：
是指个体撒谎的动机在于逃避某种不当或者不利因素，以维护或者防御自己的信念、利益、安全、自尊等内在的心理与生理需求。
第三步，辨析选项。
A项：该儿童撒谎不是为了“逃避”，不符合定义；
B项：该儿童撒谎是为了逃避父亲的责打，体现了“个体撒谎的动机在于逃避某种不当或者不利因素”，符合定义；
C项：该儿童撒谎是为了不去幼儿园，幼儿园不是一种不当或者不利因素，不符合定义；
D项：该儿童撒谎不是为了“逃避”，不符合定义。
因此，选择B选项。

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