(单选题)

以人物为书写题材的作品占比较高，人物在报告文学写作的回归，成为一个显著而重要的特点。比如，杨黎光的《脚印——人民英雄麦贤得》了一位人民英雄的人生轨迹和精神史迹。长篇报告文学《青春逆行者》中，主人公则是“青春”的群体。他们在抗疫一线逆袭，冲锋在前，勇于担当、灿烂的青春在奋斗与奉献中。
依次填入划线处最恰当的一项是：

A.探访浴火重生

B.追寻熠熠生辉

C.透视璀璨生辉

D.发掘光彩照人

参考答案：B

参考解析：

第一步，分析第一空。第一空搭配“人生轨迹和精神史迹”。A项“探访”指打听；打探；侦察。不能和“史迹”搭配，排除A项。B项“追寻”是跟踪寻找，符合文意，保留。C项“透视”：1.在平面或曲面上描绘自然物体的空间关系的方法或技术。2.利用荧光学方法的检查；X光检查。3.比喻清楚地看到事物的本质。4.一个人能够透过外物，然后看清人的内心。不能和“轨迹”“史迹”搭配，排除C项。D项“发掘”①把埋藏的东西挖掘出来：～文物、～宝藏。②发现或发挥隐藏、埋没的事物。不能和“轨迹”“史迹”搭配，排除D项。答案锁定B项。
第二步，验证第二空。“熠熠生辉”形容光彩闪耀的样子。放入文段可以体现“青春”的群体。在奋斗与奉献中光彩闪耀。
因此，选择B选项。

知识点：实词与成语综合考查言语理解与表达逻辑填空事业单位职测

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