教育心理学的性质是（ ）。

(单选题)孔子是儒家学派的创始人，也是教师的楷模。他在教学中注重培养人内在素养和外在表现的统一，以德才兼备、温文尔雅的君子作为其教 (单选题)下列明确规定基础教育应该从“应试教育”转向“素质教育”的文件是（ ）。 (单选题)在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂，学生不能完全理解题干的要求，也不能正确地解答题目，以 (单选题)现代学生观的基本观点是（ ）。①学生是发展的人 ②学生是独特的人③学生是自由的人 ④学生是教育活动的主体。 (单选题)多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（ ）。 (单选题)教学过程的中心环节是（ ）。 (单选题)展示学校的办学宗旨和特色的课程是（ ）。 (单选题)教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生（ ）。 (单选题)新课程改革背景下提出的学生学业评价，其核心特点是（ ）评价。 (单选题)在观摩教学行为时，一般分为以下环节：创设情景，联系旧知识，引出新主题；实验探索，意义建构；（ ）和效果评价。